对一道期末考试题的研究与拓展
对试题的研究是教师在教学和复习中经常做的一件事,通过研究把蕴含其中的数学思想方法揭示出来,挖掘出隐含的问题的本质属性.不但可以提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力、分析和解决问题的思维技能,优化数学思维品质,而且可以培养学生探索创新的能力.本文以嵊州市2016学年第一学期期末学业成绩调研测试八年级数学试题第26题(压轴题)为例,作一些探索.
数学思想方法、逻辑思维能力、空间想象能力、学业成绩、培养学生、探索创新、思维品质、思维技能、数学试题、解决问题、本质属性、嵊州市、八年级、优化、教学、教师、复习、调研、测试
G63;B81
2017-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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