指导高中生数学解题策略的理论与实践探讨

摘要：

在高中数学教学中,对学生解题策略的教学能够帮助学生更好地梳理解题思路,进而更准确地找到准确答案.高中生在学习数学的时候只有将难题逐一解决之后才会有更大的信心攻克更难的题目,在现代化的教育手段下, 需要对指导高中生数学解题策略给予足够的重视.广大高中数学教师需要为此付出辛勤的劳动,共同为提升高中数学教学水平做贡献.

机标关键词：高中生数学、解题策略、理论、高中数学、数学教学、学习数学、帮助学生、解题思路、教育手段、教学水平、教师需要、现代化、题目、提升、梳理、劳动

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39