从提高学生运算能力的角度谈数学核心素养的培养 ——以高三复习为例

摘要：

随着基础教育课程改革的不断深入,学生素养的培养越来越为人们所关注.就数学学科而言,学生数学素养的提高,特别是数学核心素养的培养,已经引起许多数学教师的思考和探索.核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养与能力.数学核心素养是数学学习者在学习数学或学习数学某一个领域所应达成的综合性能力. 与高中数学相关的核心素养主要包括:学会学习、应用能力、创新意识、数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、几何直观、数据分析,其中前三项为通识素养,后六项为数学素养.数学核心素养是数学的教与学过程应当特别关注的基本素养.

机标关键词：学生数学素养、运算能力、学习数学、培养、基础教育课程改革、应用能力、学校教育、学生素养、学会学习、数学运算、数学学习、数学学科、数学相关、数学教师、数学建模、数学抽象、数据分析、逻辑推理、解决问题、几何直观

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15