10.3969/j.issn.1002-7572.2016.17.023
数形结合在高中数学中的妙用
我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微。”“数”与“形”反映了事物两个方面的属性。数形结合,主要指的是数与形之间的一一对应关系。数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形助数”或“以数解形”即通过抽象思维与形象思维的结合,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的,笔者结合平时的教学实践,谈谈数形结合在数学中的运用。
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G63;TU7
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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