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10.3969/j.issn.1002-7572.2016.17.023

数形结合在高中数学中的妙用

引用
我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微。”“数”与“形”反映了事物两个方面的属性。数形结合,主要指的是数与形之间的一一对应关系。数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形助数”或“以数解形”即通过抽象思维与形象思维的结合,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的,笔者结合平时的教学实践,谈谈数形结合在数学中的运用。

数形结合、一一对应关系、数学语言、直观、以形助数、以数解形、形象思维、位置关系、数量关系、解题途径、教学实践、几何图形、抽象问题、抽象思维、数与形、数学家、华罗庚、属性、运用、优化

G63;TU7

2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学数学

1002-7572

42-1167/O1

2016,(17)

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