10.3969/j.issn.1002-7572.2016.16.021
青年教师专业成长之路:一课一反思,一题一总结
青年教师是学校发展的后备力量,笔者所在学校特别重视青年教师的培养工作,为青年教师的专业发展搭建了良好有力的发展平台,比如师徒结对、区域教研、校内磨课、说题比赛、外出培训等.本文结合上述平台,从一课一反思和一题一总结两个角度对笔者的专业成长之路进行简单介绍,不当之处,还请各位专家和同行批评指正.
青年教师、教师专业、教师的专业发展、学校发展、师徒结对、平台、培养工作、成长之路、专家、区域、批评、培训、教研、比赛
G45;G80
2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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