一轮复习的基本任务：固基、提能、织网

摘要：

随着新授课的结束，九年级各学科均进入一轮复习。为了提升一轮复习课的教学成效，近期，笔者所在学校九年级数学组以“设计有效的一轮复习课”为话题进行了专题教学研讨。笔者有幸观摩了其中多位老师的课堂，发现老师们开设的研讨课无一例外地从“固基”出发，将培养学生解题能力作为教学“立足点”，在师生、生生卓有成效的互动中实现了知识的网络化。现结合其中的一些片断，就一轮复习的基本任务谈一些个人的看法，不足之处，敬请同行专家批评指正。

机标关键词：一轮复习、教学研讨、复习课、同行专家、培养学生、解题能力、教学成效、研讨课、新授课、网络化、知识、学校、学科、提升、数学、设计、批评、课堂、互动、观摩

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77