例谈高考导数应用试题的分析及反思--近六年全国高考理科数学新课程卷Ⅱ分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-7572.2016.05.022

例谈高考导数应用试题的分析及反思--近六年全国高考理科数学新课程卷Ⅱ分析

引用
导数作为研究函数的重要工具,也是进一步学习高等数学的基础,一直受到命题者的重视与青睐,导数的应用已成为命题的必考点,且常考常新。既有利用导数确定函数的单调区间的问题,又有不等式恒成立等问题。设计这些试题是对学生进行理性思维训练的良好素材,要求备考者切实选择好解决问题“切入点”和“最近发展区”,这样才有利于培养学生良好的思维能力和解决问题的能力。

高考、导数应用、试题、理科、数学的基础、解决问题的能力、最近发展区、导数的应用、培养学生、思维训练、思维能力、命题、函数、单调区间、切入点、恒成立、不等式、学习、选择、素材

G42;G64

2016-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

61-67,68

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学数学

1002-7572

42-1167/O1

2016,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn