10.3969/j.issn.1002-7572.2015.23.008
探析二次方程根的分布问题高考命题视角
教材是数学教育专家集体智慧的结晶,里面包含要求高中学生必须掌握的知识点及相关问题的解题思想方法,但受承载容量的限制,题型、方法的介绍不可能面面俱到,有一部分重要的题型和方法是以习题的形式体现的,因此对习题的拓展、探究就格外重要了。对习题的探究不仅可以对题型和方法进行归纳总结,而且还可以找到很多高考题的生长点。本文以一道二次方程根的分布的习题为例,就相关题型及解法进行探究。以期抛砖引玉。
方程根、分布、高考命题、题型、思想方法、教育专家、集体智慧、高中学生、知识点、生长点、数学、容量、面包、考题、解题、解法、结晶、教材、承载
TP3;O1
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23