浅析数学“悟学课堂”的要义*--“二次函数的图像的性质（4）”课例观察与思考

摘要：

前段时间浙江新昌县初中校长管理能力提升培训班学员来我校进行教学交流，初二数学蔡群老师执教了“二次函数的图像的性质（4）”一课，客人们对执教老师的素质和在“悟学”模式下师生的精彩表现赞誉有加，他们对“悟学课堂”的教学模式表现出浓厚的兴趣。

机标关键词：数学、课堂、要义、二次函数、图像、执教、校长管理、能力提升、教学模式、教学交流、培训班、浙江、学员、兴趣、新昌、素质、初中

分类号：G64;G84

资助基金：江苏省南通市课题基于“悟学”理念的初中理科“高效课堂作业”实施策略研究的研究成果.课题主持人仲立中

在线出版日期：2015-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25