步步有据：推导幂的运算性质--李庾南老师“幂的运算性质”课例赏析

摘要：

众所周知，初中几何的学习主要是为了训练逻辑推理能力，感受数学的理性精神。然而代数运算中也有很多值得重视的逻辑推理训练，比如，最近有机会观看到著名特级教师李庾南老师“幂的运算性质”第1课时的教学录像，李老师在该课教学中，引导学生由特殊到一般地猜想发现幂的运算性质，并基于此前的数的运算法则和运算律，推导出幂的运算性质，也很好地体现了数学教学中追求“步步有据”的教学取向。本文记录该课的教学过程，并跟进赏析，提供研讨。

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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