10.3969/j.issn.1002-7572.2015.03.007
圆锥曲线“焦点三角形”的命题视角
教材中的例、习题具有典型性与代表性,能有效检查学生对重点知识的掌握及灵活应用的程度,同时教材中的例、习题也是高考命题的重要来源之一,因此对教材例、习题的探究是高三数学备考的重要方式之一。下面以教材中一道关于焦点三角形面积的习题为例说明。
圆锥曲线、焦点、三角形、高考命题、教材、高三数学、知识、应用、学生、面积、检查、程度
G63;G42
2015-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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