10.3969/j.issn.1002-7572.2014.19.039
一道2014年江西高考试题的探究
众周所知,高考题是命题专家精心设计的杰作,倾注了命题人的心血和智慧,有些试题甚至是命题人研究成果的特例,这样的命题具有潜在的研究价值和教学价值,对高中数学的教学具有一定的导向性.2014年高考江西理科卷第20题就是这样一道优质高考题,该题在平淡中透露出亮点,具有很高的研究价值,笔者对其进行如下探究.
江西、命题、教学价值、高考、研究成果、考题、高中数学、优质高、导向性、专家、智慧、试题、设计、倾注、理科
G64;G42
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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