理解教材精心设计主动学习--苏科版七年级数学上册“绝对值”解读及教学实录片段与感悟

摘要：

一、教材理解
<br>　　“绝对值”是苏科版七年级数学上册2.3节内容.绝对值是一个新的概念，同时又是逻辑推理的初步和开始，其重要性体现在：一方面，定义从几何的角度给出，即从数轴上表示数的点的位置出发得到定义，它是学生初步感受数形结合思想方法的好载体，绝对值可以使学生加深对数的认识；另一方面，因为在两个负数的比较大小和有理数的运算以及后面内容中，都是以绝对值的知识为基础的，所以绝对值还为以后学习作好必要的准备.因此，本节内容具有承上启下的作用。

机标关键词：理解教材、设计、主动学习、苏科版、七年级、数学、绝对值、解读、教学实录、学生、思想方法、数形结合、逻辑推理、教材理解、比较大小、有理数、表示数、知识、载体、运算

分类号：G62;G63

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-8,9