在运算中培养学生的思维能力

摘要：

高中数学课程标准指出：运算求解、数据处理的能力是数学思维能力的重要组成部分。在高考中有80%的题目需要通过计算才能解决。目前部分学生的实际是：题目一看就懂，基本思路、解题方法都会，但频繁因计算出错而失分，造成“会做而不得分”的局面，导致计算问题一直是提高数学成绩的瓶颈（文科班学生尤为突出！）。在课堂教学中应重视计算能力，将合理运算与培养学生的思维能力相结合，从而达到提高学生数学成绩的目的。

机标关键词：运算、培养学生、思维能力、数学成绩、计算问题、题目、数据处理、课堂教学、课程标准、解题方法、计算能力、基本思路、高中数学、组成、求解、科班、高考

分类号：G64;O21

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-49,73