10.3969/j.issn.1002-7572.2014.04.013
“问题”引路“活动”搭台——活动课《月历中的数字规律》的教学实录及评析
《数学课程标准》指出:“积累数学活动经验、培养学生应用意识和创新意识是数学课程的重要目标,应贯穿整个数学课程之中.”而数学活动课是实现这些目标的重要的有效载体.
数学活动课、月历、数字、规律、数学课程、有效载体、应用意识、培养学生、目标、课程标准、创新意识、经验
G63;G42
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
39-43