解决圆锥曲线问题的一把“利器”——谈“设而不求”思想在解析几何中的妙用

摘要：

圆锥曲线是高中数学教学的难点.由于它综合性较强、交汇面广,因而解题时就需要运用多种基础知识、采用多种数学方法来处理问题.熟记各种定义、基本公式、法则固然重要,但要做到迅速、准确解题,还须掌握一些方法和技巧.在解答平面解析几何中的某些问题时,如果能适时运用“设而不求”的方法,就可以降低解题的运算量,优化解题过程.

机标关键词：圆锥曲线、设而不求、思想、解题过程、平面解析几何、方法和技巧、适时运用、数学教学、数学方法、基础知识、运算量、优化、公式、法则、处理

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93