豁然自然盎然昂然——中考模拟试卷评讲的一种尝试

摘要：

用模拟题“号脉”,对症下药,充分发挥模拟题的功效,让学生经历豁然、自然、盎然、昂然,从而更好地适应中考.
模拟试卷讲评犹如医学上的会诊,每一位初三教师无不细心分析、精心设计、潜心研究,无不希望在课堂上彰显自己全部的经验、思想与智慧.按照实际教学的难易程度,“试卷评讲”可分为四个层次.(1)矫正.针对性的反馈矫正,学生在查漏补缺之处豁然开朗.(2)联系.自然流畅的联系梳理,学生的知识网络融会贯通.(3)拓展.适合时宜的拓展延伸,学生的思维空间春意盎然.(4)创新.多种形式的创新突破,学生能昂然应对数学试题.

机标关键词：中考、学生、模拟题、自然流畅、知识网络、拓展延伸、四个层次、思维空间、数学试题、试卷讲评、实际教学、潜心研究、难易程度、反馈矫正、创新突破、查漏补缺、课堂上、智慧、医学、思想

分类号：G62;H31

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-69