逆向思维考题对数学教学的启示——以2013年江苏省扬州市中考数学试题为例

摘要：

逆向思维是逆着习惯的、常规的思维方向进行的思维活动,属于创造性思维.许多情况下将问题倒过来想一想,在思维过程中"反其道而行",能使人得到许多通常思路所得不到的思维成果.在2013年全国各地的中考数学试卷中,出现了很多关于逆向思维的考题,这些考题既有关于定义的互逆性考查,也有反证法的考查,还有通过三视图想出原图形的考查等.下面就从2013年江苏省扬州市中考数学试卷中选取两例,这两个例题对于逆向思维的考查比较到位,供读者欣赏.

机标关键词：逆向思维、考题、数学教学、江苏省、扬州市、中考、数学试卷、考查、创造性思维、思维过程、思维方向、三视图、反证法、选取、欣赏、图形、思路、活动、读者、成果

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96