10.3969/j.issn.1002-7572.2013.19.028
强化探究教学培养自主能力
自主探究能力是创新人才必须具备的能力.人有了自主探究能力,才有创新的见解,才有创新的理论,才有创新的技术.因此,培养学生的自主探究能力,是每位教师的职责,以下是笔者近年在数学教学实践中的感悟,与同行探讨一下.
探究教学、探究能力、创新人才、自主、培养学生、教学实践、职责、数学、理论、教师、技术、感悟
2013-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1002-7572.2013.19.028
探究教学、探究能力、创新人才、自主、培养学生、教学实践、职责、数学、理论、教师、技术、感悟
2013-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn