中考题也会出错——对“有增根”类中考试题的讨论

摘要：

分式方程产生增根,一直是数学界中的老话题.虽然不少老师有过辩论,但事实上大多数老师对增根的理解是片面的,甚至有的理解是错误的,并且一直未能得到更正.比如《初中数学教与学》(人大复印资料)2010年第9期刊登的《参数a的值是怎样漏掉的》一文(下称文1),该文有4道涉及"有增根"的中考试题,试题题目表述有严重缺陷,但老师们没有察觉,并把这些题目作为典型例题,轮番供学生们训练,表现出对增根的误解,现作一些澄清,如有不妥,恳请同仁指正.

机标关键词：中考题、人大复印资料、数学教与学、中考试题、严重缺陷、题目、典型例题、训练、学生、学界、同仁、期刊、分式、方程、初中、参数

分类号：G42;I20

在线出版日期：2013-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35