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10.3969/j.issn.1002-7572.2013.06.006

“举案说法”谈几何概念教学九大策略

引用
几何概念是几何基础知识的重要部分,是理解掌握其他基础知识的前提.几何概念是几何学科的精髓、灵魂,不但是计算、解题、证明的依据,同时也是培养学生思维能力的良好素材. 要打造好几何概念教学,可根据以下九个策略去思考、选择、设计、优化教学.

举案说法、几何概念、概念教学、基础知识、学生思维能力、优化教学、理解掌握、证明、学科、选择、素材、设计、培养、灵魂、精髓、解题、计算、策略

G71;G63

2013-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

16-18

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1002-7572

42-1167/O1

2013,(6)

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