10.3969/j.issn.1002-7572.2013.05.037
数学思维与信息技术的一次牵手——记一道高考压轴题中几个探究点的突破
信息技术的飞速发展不断改变着人们的生活习惯和思维方式,数字化已渗透到学生生活的每一个角落,是学生学习(课外)、沟通、游乐的主要方式.他们对信息技术不仅操作熟练,兴趣浓厚,而且思维自由,应变灵活,如能与时俱进、恰到好处地利用这一资源,可以大幅度提高课堂教学效率.现以一道高考题为载体,展示数学思维与信息技术的一次牵手,以飨读者.
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G42;TS2
2014-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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