解析几何初步中“坐标法”的“凸显”

摘要：

这些年,笔者时常忆起2004年上海高考的第11题“教材中“坐标平面上的直线”与“圆锥曲线”两章内容体现出解析几何的本质是___”(答案:用代数的方法研究图形的几何性质).这道绝无仅有的“文科式”的考题引发了笔者长期的思考:如今的数学似乎就意味着解题,尤其是考试题,就是数字、就是计算或推理,而深层次的数学思想、文化、精神和力量却很难体现,甚至缺乏基本的引导.

机标关键词：解析几何、圆锥曲线、数学思想、几何性质、方法研究、考试题、绝无仅、坐标、直线、文科、文化、推理、图形、数字、上海、平面、考题、解题、教材、计算

分类号：TH1;R56

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73