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10.3969/j.issn.1002-7572.2013.01.010

函数符号f(x)中“对应关系f”特征解读

引用
人教A版《数学》(必修1)"函数及其表示"给出了函数的定义及其表示,但学生在学习过程中仍然感到:理解困惑多、解题疑虑多.究其原因不外乎对函数概念的理解有问题,下面从几个方面对f(x)中"f"的特征解读如下: 一、函数概念的基本特征 函数概念的学习,主要表现在对概念的抽象性、多元性、层次性和系统性等几个方面的理解和深层解读.

函数概念、符号、对应关系、基本特征、学习过程、解读、系统性、多元性、抽象性、层次性、学生、数学、困惑、解题

O17;O11

2013-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

23-25

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中学数学

1002-7572

42-1167/O1

2013,(1)

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