一道初中数学竞赛压轴题的解法探究

摘要：

美籍匈牙利数学家G·波利亚在其著作《怎样解题》中给出一个宏观的解题程序,分成四步:弄清题目、拟定计划、实现计划、回顾(即解题后反思).波利亚重视解题后的思考,把其作为数学解题的一个重要步骤,他认为一个问题解决后,解题者应该考虑有没有其他的解题方案,有没有更一般的或特殊的结论.笔者欲尝试运用G·波利亚的解题表,现结合2011年全国初中数学竞赛的压轴题,谈谈笔者的收获!

机标关键词：初中、数学竞赛、解法、数学解题、波利亚、问题解决、题后反思、解题方案、解题程序、计划、匈牙利、数学家、著作、题目、四步、收获

分类号：G63;TH7

在线出版日期：2011-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37