蕴"平常"于"细节"——由一道课本复习题引发的探究

摘要：

@@ 问题呈现
△ABC中,AD是中线,分别以AB,AC为边向形外作正方形ABEF,ACMN,求证:FN=2AD.
问题分析与求解
观察此题并不能直观的发现FN与AD之间的关系,但有点D是BC的中点以及要求证FN=2AD的结论,就可以想到延长AD到C使得DG=AD,此时只需证明AG=FN即可.

机标关键词：课本、复习题、分析与求解、问题、正方形、中点、直观、证明、关系、ABC

分类号：G63;TS7

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33