交流中激活思维,探究中绽放精彩

摘要：

@@ 1 课堂尴尬事
教学中遇到这样一个练习题:已知函数f(x)=-x3+似ax2+6(x∈R)图象上任意两点的连线的斜率都小于1,求实数a的取值范围.
笔者认为此题是一个简单题,所以备课时没有看教学辅导书上的解答,直接根据自己的思路进行讲解.解答如下.

机标关键词：交流、激活思维、教学辅导书、取值范围、解答、练习题、图象、思路、实数、课堂、讲解、函数、备课

分类号：G63;G71

在线出版日期：2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23