10.3969/j.issn.1002-7572.2011.06.008
一道课本例题的"寻亲"之旅
@@ 课本中的例题都是经过编者的深思熟虑、反复斟酌而精心设计的,研究和运用好例题往往能收到会一题而通一类的效果.笔者在实际教学过程中发现:分析好课本例题,发挥好它的示范和辐射作用,学会举一反三、触类旁通,才是我们真正要达到的学习目的.
课本例题、学习目的、教学过程、辐射作用、示范、设计、旁通、分析
G63;G4
2011-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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