从一道课本例题对水仙花数的探究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-7572.2010.05.025

从一道课本例题对水仙花数的探究

引用
@@ 新教材高二数学第一学期(上海教育出版社)第十章算法初步例8是这样的:设(abc)表示百位、十位、个位分别为a,b,c的三位数,试设计算法,求所有满足等式(abc)=a3+b3+c3的三位数(abc).这道关于"水仙花数"的例题体现了新教材的人文时代特征.

课本例题、水仙花数、新教材、教育出版社、abc、算法初步、时代特征、设计算法、数学、上海

G63;G4

2010-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

55

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学数学

1002-7572

42-1167/O1

2010,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn