三角函数诱导公式教学的"省时"设计

摘要：

@@ 进入本世纪,各国开始进行轰轰烈烈的教育改革运动,简称"新课程".多数国家的新课程都提倡研究性学习,探究性教学.众所周知,实施这样的学习和教学耗时较多,要贯彻的话,势必要压缩原有的教学时间.那么原来有些内容的教学时间能否压缩呢?本文给出高一数学教学的一个实例,供读者参考.

机标关键词：三角函数、诱导、公式教学、教学时间、新课程、研究性学习、探究性教学、压缩、数学教学、教育改革、运动、世纪、内容、国家、读者

分类号：G42;TU9

在线出版日期：2010-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15