10.3969/j.issn.1002-7572.2008.09.018
函数"y=x+k/x (k≠0)"的单调性应用的思考
@@ 上海市二期课改新教材例题中研究过函数y=x+1/x的图象,它可以看作是我们非常熟悉的正比例函数y=x+1/x和反比例函数y=1/x的和.
函数、单调性、课改新教材、反比例、上海市、图象、常熟
G63;U46
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
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函数、单调性、课改新教材、反比例、上海市、图象、常熟
G63;U46
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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