殊途同归求通项

摘要：

@@ 数列是中学数学重点内容之一,也是初等数学与高等数学的一个重要衔接点;而数列的通项公式则是研究数列的最佳载体,通项公式反映着数列中每一项的共性特征即通项中包含问题的规律性,在解题中一旦规律性突破了,就能顺利地解剖本质问题.数列问题特别是数列的通项公式问题历来是高考的重点,甚至很多次作为压轴题形式出现.本文主要利用等差数列和等比数列的性质来求解一些非特殊递推数列的通项公式.

机标关键词：通项公式、规律性、中学数学、数列问题、共性特征、高等数学、递推数列、等差数列、等比数列、初等数学、本质问题、包含问题、衔接点、载体、求解、解题、解剖、高考

分类号：O1(数学)

在线出版日期：2008-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23