10.3969/j.issn.1002-7572.2006.02.014
不等式恒成立问题中参数范围的求解策略
@@ 求解参数范围是中学数学教学中的重点难点问题,同时也是高考和数学竞赛试题中的热点问题,尤以不等式恒成立问题中求参数范围的题目更是屡见不鲜.由于该类题目涉及的知识面广、综合性强,同时数学语言抽象,因而这类题目也是广大中学师生感到非常棘手的问题.本文试图通过列举实例,介绍一些基本的求解途径.
不等式、恒成立、参数、题目、数学竞赛、中学师生、语言抽象、数学教学、热点问题、求解、知识面、试题、高考
O1(数学)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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