10.3969/j.issn.1002-7572.2006.01.006
由一堂探索性问题专题课想到的
@@ 探索性问题一直是数学中的一个热点问题,它对于知识点的交融性及灵活运用都有着较高要求,而高考命题的一个最大的特点就是着重于在知识网络的交汇处去命题,从而体现高考命题的综合性、灵活性,所以对于学生来讲既是一个重点,也是一个难点.对于这个问题的教学,笔者认为着眼点不能仅仅局限于多讲或多练几个题目,总结几种方法,而应充分调动学生求知与探索的欲望,激发他们的自信,进而培养他们解决探索性问题的能力,在这中间,老师的关键作用就是如何起好穿针引线的作用.
探索性问题、高考命题、知识网络、调动学生、热点问题、关键作用、知识点、灵活性、交融性、自信、运用、引线、题目、数学、培养、能力、教学、方法
G63(中等教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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