10.3969/j.issn.1002-7572.2005.07.005
"放手"教数学
@@ 讲完了<任意角的三角函数>,该讲<同角三角函数的基本关系>了.为什么不让学生自己去推导同角三角函数的基本关系呢?
三角函数、任意角、学生、推导
G63(中等教育)
2005-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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10.3969/j.issn.1002-7572.2005.07.005
三角函数、任意角、学生、推导
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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