例谈数学选择题审题中的反思

摘要：

@@ 重解题,轻反思;重大题反思,轻小题反思;重解后反思,轻解前反思.上述这些司空见惯的现象,严重制约着学生解题能力的提高,因而本文试以数学选择题为例,来说明如何对其审题进行反思,旨在降低数学选择题解答中居高不下的错误率.

机标关键词：数学、选择题、居高不下、解题能力、前反思、后反思、错误率、制约、学生、题解、审题

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26