让课本习题焕发新的活力--点击对角线垂直的圆内接四边形

摘要：

@@ 数学教学能使学生在知识、能力、素养及创新意识诸方面都得到充分发展,而习题的练习是实现这一目标的得力措施和有效途径.实践证明:对课本习题作深入的探究,发挥课本习题潜在的教学功能,可以使学生收到举一反三、触类旁通的效果.

机标关键词：课本习题、对角线、垂直、学生、数学教学、教学功能、创新意识、充分发展、知识、证明、素养、实践、旁通、能力、目标、练习、措施

分类号：O1(数学)

在线出版日期：2004-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7