10.3969/j.issn.1002-7572.2004.06.020
用向量知识推导球面距离公式
@@ 文[1]、[2]曾介绍地球上A、B两点的球面距离的公式求法,本文利用向量知识推导球面距离公式,一方面可以帮助学生理解向量有关知识,展示其应用,同时使学生对立体几何中的"两点的球面距离"的概念及相关计算加深理解,并以此体验数学过程,感悟数学文化.
向量知识、推导、球面距离、学生、相关计算、数学文化、数学过程、立体几何、距离公式、加深理解、解向量、应用、体验、生理、感悟、概念、地球
G4(教育)
2004-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47