"两条直线的夹角"教学设计

摘要：

@@ 1 创设情境
已知两条直线l1、l2的方两程分别为:l1:y=k1x+b1, l2:y=k2x+b2.由k1=k2且b1≠b2,得 l1∥l2;由k1k2=-1,得 l1⊥l2.图1然而在现实生活中两条直线相交更多的情形是不垂直[多媒体演示图1,l1、l2所成的角不断发生变化],那么我们又该用一个什么量来刻画它们之间的这种相对的位置关系呢?

机标关键词：直线、多媒体演示、位置关系、创设情境、不垂直

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20