10.3969/j.issn.1002-7572.2003.12.009
活用导数法 巧解高考题
@@ 纵观2000年至2003年这四年全国高考的新课程试卷中的有关导数部分的题目,我们清楚地看到:这些题目所涉及的知识都是导数的基本内容,题目的总体难度也不大,但是常常把新课程新增加的内容和一些传统内容有机地结合在一起设问,这是一种比较新颖的命题模式.它体现了导数作为工具分析和解决一些函数性质问题的方法.
导数法、新课程、题目、函数性质、知识、试卷、设问、模式、命题、工具、高考、方法
G633.6(中等教育)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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