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10.3969/j.issn.1002-7572.2003.07.011

构造平面向量求解无理函数的最值

引用
@@ 求函数最值历年来是高考必考知识点之一,这除了因为该部分知识是中学数学的重点内容之外,更重要的是由于"最优化"问题与我们的社会和实际生活更贴近、更有用.同时它还与教育部新时期提出的"增强学生实践意识,培养学生创新能力"等教育目标相吻合,因而重视"函数最值的教学,探究求解函数最值的方法"已成为广大中学教师的热门话题和"必修课".

构造、平面向量、求解、函数最值、学生创新能力、中学数学、中学教师、知识点、实践意识、实际生活、教育目标、最优化、教育部、必修课、增强、吻合、培养、教学、高考、方法

G63(中等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学数学

1002-7572

42-1167/O1

2003,(7)

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