10.3969/j.issn.1002-7572.2003.07.003
重视历史知识,加强学生对数学内容的理解
@@ 近年来随着中小学数学课程改革的不断深入, 越来越多的数学史知识被增添到了数学教材中.之所以如此,原因是数学史知识本身就是整个数学内容的一部分,而且数学史知识的学习对于其它数学内容的教学起着重要的作用.它不仅可以丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣,而且还可以帮助教师更清楚明白地讲解数学重点难点,还可以帮助学生更深刻地理解和牢固地掌握学习过的数学内容,从而达到事半功倍的效果.本文拟就这个问题谈一下自己的看法.
历史知识、帮助学生、数学内容、中小学数学课程改革、数学史、知识的学习、学习兴趣、数学教材、课堂教学、教师、地理
G63(中等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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