10.3969/j.issn.1002-7572.2002.07.012
变静为动以点带面
@@ 观察近些年的中考几何题,仿佛都是以静止孤立的形式出现,但是只要认真考究,便可发现这些命题不仅植根于大纲教材,而且总可以找到一个与之对应的颇具典范性的背景题;不但它们不是静止孤立的,而且是从一个运动的几何图形中脱胎而出的.本文拟用几个实例,谈谈几何图形从静态形转化成动态形的思考过程.供参考.
几何图形、大纲教材、几何题、典范性、转化、中考、运动、命题
G63(中等教育)
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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