10.3969/j.issn.1002-7572.2002.06.006
139 一道高考题的探索
@@ [主持人按本篇突现了这么一个主题:在数学中,题目的形式是可以变化多端的.同一个知识内容的题,可以用多种不同的形式呈现,从而可以考查很不相同的一些方面,体现很不相同的考试要求.也不仅仅是本篇已提及的一些形式,比如:
知识内容、主持人、主题、题目、数学、考试、考查
G63(中等教育)
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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知识内容、主持人、主题、题目、数学、考试、考查
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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