解答高考应用题重在过好"五关"

摘要：

@@ 从1993年开始,我国高考恢复了对应用题的考查.几年来,随着高考应用题理论的不断完善、丰富,高考应用题的质量逐年提高,学生的数学应用意识逐渐加强,学生解决应用题的综合素质也有了很大的提高.但从高考阅卷和对毕业生的跟踪调查分析,反映出的问题仍不少.如:不能正确理解题意,数学语言转化能力弱,解答问题不充分等.因此,笔者认为,学生要顺利解答高考应用题应过好五关.为节省篇幅,以下主要以1997年高考应用题为例予以分析,涉及到的其他题目原题略去.

机标关键词：高考应用题、学生、综合素质、转化能力、应用意识、数学语言、解答问题、过好五关、调查分析、毕业生、质量、阅卷、题目、理论、考查、解题

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23