10.3969/j.issn.1002-7572.2002.04.007
137轴对称和轴对称图形
@@ [主持人按近年来,一些西方国家的中小学流行"动手做"的学习方法;国内,由陈重穆教授主持的GX(提高课堂效益的简称)教改实验的32字诀的末两句也为:"先做后说,师生共作".对"做(作)数学"的重视,可谓是不谋而合,他们所倡导的,概括的说来,就是:
轴对称、学习方法、课堂效益、教改实验、主持人、中小学、动手做、数学、国内、国家、共作
G4(教育)
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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