对数学教学中几个问题的看法

摘要：

@@ 有人说:"作为一名数学教师,按大纲和课本,扎扎实实地去教就行了.这看法,那看法,杂念那么多,怎能把课教好?"你看,这位"不要看法"的先生,本身就提出一种看法,一种主张.人总是按一定的思想去行动,教学中的一举一动,都是在实践着自己的看法,英国学者Pual Ernest在<数学教育哲学>这本书一开头就引述Thom的话说:"事实上,无论人们的意愿如何,一切数学教学法根本上都出于某一数学哲学,即便是很不规范的教学法也如此."

机标关键词：数学哲学、教学法、数学教师、教育哲学、英国、学者、思想、实践、课本、规范、大纲

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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