中学数学新课程的主要特点及教师面临的相应任务
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-7572.2002.02.003

中学数学新课程的主要特点及教师面临的相应任务

引用
@@ 为了适应21世纪人才发展的需要,全面推进素质教育,我国高中课程改革取得了实质性进展.作为基础学科的数学,依据课程改革的发展趋势,加快了改革的步伐,从教学目标、教学手段、教学内容及教育观念、教学思想上都有了崭新的变化.中学数学教育对于陶冶学生情操、发展学生思维,培养学生个性有着重要的作用.中学数学课程改革成败的关键在中学教师,因此中学数学教师必须更新观念,明确任务,积极地投身于课程改革之中.

中学数学、新课程、高中课程改革、全面推进素质教育、培养学生个性、中学教师、学生思维、数学课程、数学教育、数学教师、人才发展、教育观念、教学思想、教学手段、教学内容、教学目标、基础学科、更新观念、改革成败、发展趋势

G63(中等教育)

2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学数学

1002-7572

42-1167/O1

2002,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn