10.3969/j.issn.1002-7572.2002.01.007
132一类恒成立的函数问题--数学研究性学习又一种组织方式
@@ 第一课时初步提供一类问题资料,要求学生归纳整理.向全班同学提供如下的一类问题的初步材料(打印好发给他们):
恒成立、函数问题、数学、究性学习、归纳整理、资料、学生、打印、材料
G63(中等教育)
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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恒成立、函数问题、数学、究性学习、归纳整理、资料、学生、打印、材料
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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