对"简单的线性规划"一节的教学建议

摘要：

@@ "简单的线性规划"是现行新编高中数学教材(试验修订本)中新增加的一节内容.我们知道,线性规划是直线方程的一个简单应用,这一新内容的增加,无疑增加了数学知识的工具性和实用性.线性规则是以数学知识为工具,来研究在一定的人、材、物、时、空等资源条件下,如何精打细算巧安排,用最少的资源,取得最大的经济效益.虽然本节内容只是规划论中的极小一部分,但为学生今后解决实际问题提供了一种重要的解题方法-数学建模法,因此作为教师,如何让学生牢固掌握本小节内客显得尤为重要.那么,而对新教材中的这个新内容又该如何教呢?为此,笔者对教材、教法也作了一点探索.

机标关键词：线性规划、数学知识、解决实际问题、数学教材、数学建模法、资源条件、直线方程、学生、线性规则、经济效益、解题方法、工具性、修订本、新教材、如何教、规划论、应用、试验、教师、教法

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12